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開創(chuàng)第一個黃金時代

1949-1966

新中國成立后,哈爾濱工業(yè)大學進入了一個新的歷史發(fā)展時期。

1950年6月,哈工大回到新中國懷抱并進入全面改造和擴建的新階段。1951年,學校被確定為全國學習國外高等教育辦學模式的兩所樣板大學之一,1954年進入國家首批重點建設的6所高校行列。20世紀50年代,學校被譽為“工程師的搖籃”。

1958年,根據(jù)鄧小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當時形勢發(fā)展的需要,哈工大對專業(yè)設置進行了重大調(diào)整,創(chuàng)建了一批尖  端專業(yè),到1962年已基本完成由民到軍的轉(zhuǎn)變,形成門類齊全,學科互相配套的專業(yè)體系,成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設服務的多科性大學 。

工大新生

1949年,哈工大開始從全國招收研究生,是國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的院校之一。

1950年6月7日,中共中央電告東北局:“中長鐵路已決定將哈工大交給中國政府管理”。并指示哈工大“應著  重招收國內(nèi)各大學理工學院的講師、助教和研究生。主要學俄文,兩年畢業(yè)即分配到各大學任教”。這是哈工大回到新中國懷抱并進入全面改  造和擴建階段的重要標志。后來,學校決定6月7日為哈工大建校紀念日。

學蘇樣板

1951年,劉少奇同志在教育部黨組《關(guān)于哈爾濱工業(yè)大學改進計劃的報告》上批示,“辦好這樣一個大學,很  有必要”,“改進計劃”確定了哈工大的辦學方針和任務是:“仿效蘇聯(lián)工業(yè)大學的辦法,培養(yǎng)重工業(yè)部門的工程師和國內(nèi)大學的理工科師資  ”。從此,哈工大成為我國高等教育學習蘇聯(lián)的兩所院校之一。1951年7月至1956年6月,我校先后舉行了5次教學方法及科學技術(shù)報告會,并受  高教部委托舉行兩次全國機電專業(yè)會議,每次都有數(shù)十所兄弟院校參加,哈工大成為全國高校學習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的窗口。

由民轉(zhuǎn)軍

1958年9月,當時任中共中央總書記的鄧小平同志來校視察,根據(jù)小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當時  形勢發(fā)展的需要,哈工大專業(yè)設置進行了重大調(diào)整,調(diào)出一些民用專業(yè),到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變,形成門類齊全,學科互相配套  的專業(yè)體系,成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設服務的多科性大學。

1960年.我校在技術(shù)革新,技術(shù)革命運動中與哈爾濱市107個工廠協(xié)作,完成460多個機械化自動化項目,體現(xiàn)  了教育科技為國民經(jīng)濟服務的方針。哈爾濱市委書記任仲夷贊揚說:“廠校協(xié)作紅旗飄,滿城都說工大好”。

國家支持

為了辦好哈工大,解放后,一批年富力強,富有經(jīng)驗的領(lǐng)導干部被派到哈工大擔任領(lǐng)導工作;一批學術(shù)造詣高  深的教授被招聘或被抽調(diào)到哈工大,成為辦學中堅力量;67位蘇聯(lián)專家和3位捷克專家先后被聘請到哈工大,幫助學校建設國家急需的專業(yè)、培  養(yǎng)教師和學生;一批先進的儀器設備從蘇聯(lián)運回,使哈工大的實驗室和實習工廠一躍居于全國最前列……在國家的重點支持下,哈工大經(jīng)過改 造和擴建,獲得了很大發(fā)展。

從此,哈工大在中央有關(guān)部委的領(lǐng)導下,一直受到國家的重點支持。

進入首批重點

1954年3月,高教部召開哈工大問題座談會,會議形成《關(guān)于哈工大幾項問題的決定》草案,高教部副部長楊  秀峰同志說:“哈工大已基本改造成為采用蘇聯(lián)先進教學制度的新型大學,這一點應該肯定。哈工大是起了旗幟作用的,全國高校也承認?!? 1954年10月高教部第一批確定6所高校為全國重點大學,哈工大成為京外唯一一所重點大學。

為適應國民經(jīng)濟恢復和發(fā)展的需要,學校專業(yè)設置逐年增加。1957年,已發(fā)展到7個系23個專業(yè),基本上建設成為學習蘇聯(lián)教學  制度的新型多科性工業(yè)大學。

形成優(yōu)良傳統(tǒng)

李昌校長在第三次黨代會上指出:教師要過三關(guān),即教學關(guān)、科研關(guān)、水平關(guān),五十年代學校培養(yǎng)的“八百壯  士”都經(jīng)歷了這樣嚴格選擇和砥礪磨練的過程。

在辦學、治學、求學實踐中,哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)“規(guī)格嚴格,功夫到家”逐步形成。初期是貫穿在日常教學工  作的每一個環(huán)節(jié),現(xiàn)已形成體現(xiàn)在教學、科研、思想政治工作、行政管理等方面工作中的哈工大精神。

1952年,哈工大學制改為5年,加強對學生的工程訓練,使學生具備獨立承擔工程技術(shù)任務的能力,畢業(yè)生授  予“工程師學位證書”,使哈工大在五十年代就以“工程師的搖籃”而飲譽全國。

第一個黃金時代

50年代至60年代中期,在馮仲云、李昌、陳康白、高鐵等同志的領(lǐng)導下,哈工大在改造擴建的基礎上,進入了  大建設、大發(fā)展、大提高階段,為國家培養(yǎng)了上萬名學子,人們把這一時期稱為哈工大歷史上的第一個“黃金時代”。

這一時期,學校招生規(guī)模不斷擴大,在校學生最多時達8000余人,教師隊伍迅速增長,1957年已發(fā)展到800余  人,平均只有27.5歲,他們承擔了全部教學、科研任務,被譽為哈工大的“八百壯士”;科研工作有很大的發(fā)展與提高,各專業(yè)與一些工廠、  研究所建立起固定的科技協(xié)作關(guān)系,為實現(xiàn)教學、科研、生產(chǎn)三結(jié)合以及科研為國民經(jīng)濟服務打下了可靠的基礎。

源自哈爾濱工業(yè)大學,最后更新時間 2023-09-25